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A pesar de la pandemia más de 200 docentes se formaron en Educación Sexual Integral

Categoría: Extensión , Noticias

Así se desprende de la entrega de certificados de los cursos con puntaje de la DGE que entregamos desde el área de Formación continua y Extensión, tanto en nuestra sede Marianetti, como en la sede central de Sute.

Las profesoras Sofia Abdalay Nuri Plata co-coordiandoras y formadoras de los cursos de ESI de nivel inicial, primario, secundario y superior, junto a la coordinadora general, Lic. Ana María Vega, también formadora y jefa del área, entregaron uno por uno los certificados, para concluir con el proceso iniciado a principios de año y a pesar de la pandemia.

A diferencia de años anteriores no se pudo realizar un acto de cierre y faltaron los abrazos y brindis, ya que el momento actual no lo permite. Sin embargo, con todos los cuidado que el protocolo vigente exige, cada docente que aprobó el curso y pudo acercarse a los lugares de entrega, recibió su certificación.

Además de los certificados de los curos de ESI, también fueron entregados los del curso de Docencia y Género que dicta la profesora Jimena Marín.

En todos los casos (8 cursos en total), el cursado debió realizarse por plataformas zoom y meet, con una intensiva carga horaria y un importante contenido teórico y práctico. Fueron encuentros de gran participación y debate sobre la aplicación de la ESI, donde el protagonismo de les docentes participantes permitió el enriquecimiento mutuo.


Felicitaciones Mauro Sánchez!

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Con inmenso y profundo orgullo queremos felicitar a nuestro primer egresado del Bachillerato de Adultos a Distancia con orientación Economía y Gestión de las Organizaciones con especialidad en Gestión de Micro emprendimientos MAURO SANCHEZ, el cual pudo concluir con muchísimo esfuerzo su secundario a distancia.
FELICITACIONES MAURO !!!!!!!


Inscripciones abiertas 2021

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Se encuentran abiertas las inscripciones para el ciclo lectivo 2021. Seguí los pasos, completá el formulario y enviá la documentación. Te esperamos!


Registro de Postulantes 2021

Categoría: Noticias

PROCESO DE REGISTRO DE POSTULANTES

PARA SUPLENCIAS EN PROFESORADOS Y TECNICATURAS

 

 CICLO LECTIVO 2021

La Rectora del IES 9-029 comunica que se encuentra abierta la Inscripción para Docentes y Profesionales con título de graduación de 4 años o más para cubrir posibles Cargos Vacantes y/o Suplencias para el Ciclo Lectivo 2021 correspondientes a las carreras de: Profesorado de Educación Primaria, Profesorado de Educación Secundaria en Geografía, Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad con orientación en Calidad y Medio Ambiente, Tecnicatura Superior en Turismo y Hotelería,  Tecnicatura Superior en Enología e Industrias de los Alimentos y Tecnicatura Superior en Gestión de Recursos Humanos.

Los interesados deberán ingresar a la página institucional www.ies9029.edu.ar/postulantes  para consultar el instructivo, descargar el modelo de CV, modelo de Programa y Cronograma e inscripción a partir del 09/12/2020 y hasta el 22/02/2021.


Curso: “Conceptos Generales Norma ISO 14.001:2015”

Categoría: Extensión , Noticias

La propuesta tiene por fin completar la formación de quienes realizaron el curso de Conceptos Básicos “Aspectos e Impactos Ambientales”.

En esta ocasión, la profesora Silvina López López explicó que se establecerán las características de un sistema de gestión ambiental, considerando los requisitos establecidos en la norma IRAM-ISO 14001. Asimismo, se definirán las bases para la implementación, el mantenimiento y la mejora del sistema de gestión ambiental. Se explicará la posibilidad de integración con otros sistemas de gestión, tales como los de gestión de la calidad, y de seguridad y salud en el trabajo.

Esta edición inicia el próximo lunes de 19 a 20 y contempla 4 encuentros, en los que se abordarán los siguientes conceptos:

  • Requisitos de la norma IRAM-ISO 14001.
  • Integración de la gestión ambiental con otros sistemas de gestión existentes.
  • Modelo Planificar – Hacer – Verificar – Actual.
  • Definición de la política ambiental.
  • Herramientas y requisitos para la identificación de la problemática ambiental (aspectos ambientales).
  • Identificación y aplicación de los requisitos legales relacionados.
  • Planificación de objetivos ambientales y programas de acción.
  • Recursos necesarios.
  • Definición de funciones específicas, competencia y formación necesaria del personal.
  • Comunicaciones internas y con otras partes interesadas.
  • Documentación del sistema de gestión ambiental.
  • Mediciones y seguimientos sobre las variables del sistema.
  • Evaluación del desempeño y del cumplimiento de los requisitos legales aplicables.
  • Programación y realización de auditorías internas.
  • Acciones de mejora.

La inscripción, que será sin cargo debe realizarse mediante el siguiente formulario.




@IES9029

Formulario de Inscripción

Para cursos y Talleres de Extensión.

Formato: (261) 468-7178 – Sin cero y sin quince.

Escriba el nombre y la sede del curso al que se inscribe.



Ojos que ven!

📣 El INFoD, desde el área de Políticas Estudiantiles, convoca a estudiantes de formación docente de todo el país a producir piezas gráficas propias para constituir una campaña que tenga como fin la sensibilización sobre la necesidad de la eliminación de las violencias por razones de género.

 

Esta iniciativa se realiza en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer. La convocatoria “Ojos que ven: revelar las violencias desde y en la formación docente” les invita a sumar sus miradas y creatividad para construir una campaña gráfica que logre resumir y dar cuenta de los distintos tipos de violencia que se ejercen sobre las mujeres y personas LGBTI+ y las luchas por erradicarlas.

 

Las piezas gráficas pueden estar destinadas a estudiantes, docentes de los ISFD, estudiantes de los niveles para el que se están formando (inicial, primaria, secundaria) o para la comunidad en general. Los trabajos pueden ser individuales, grupales o de cátedras/unidades curriculares. Se entregarán certificados de participación. 

 

📌Para consultar las bases y condiciones ingresá a:


Inscripciones 2021

Categoría: Noticias

Se encuentran abiertas las inscripciones para el ciclo lectivo 2021. 

Después de revisar la información de la carrera de interés deberás completar el formulario siguiendo los pasos indicados en el tutorial.

Nuestra oferta vigente: www.ies9029.edu.ar/carreras/

Ficha de inscripciones: www.ies9029.edu.ar/inscripciones/


Curso de inglés para estudiantes y profesionales del turismo y la hotelería

Categoría: Extensión , Noticias

Desde este viernes y durante 9 encuentros a partir de las 19 hs la profesora y magister Agustina Dallatorre ofrecerá este interesante e interactivo curso taller cuyo objetivo es afianzar conocimientos gramaticales de la lengua inglesa para su uso adecuado. En este caso se realizará un importante trabajo para que las y los cursantes puedan adquirir estructuras, expresiones idiomáticas, vocabulario cotidiano y relacionado al Turismo y la Hotelería y su utilización espontánea e inmediata. Además, adquirir nociones básicas de fonética y fonología inglesa con el objeto de comunicarse de manera efectiva y fluida mediante la exposición del alumno a diversos acentos nativos de pueblos de habla inglesa. Finalmente, se apuntará que las y los participantes puedan comprender textos orales de diversos locutores.

El taller se dictará en 9 semanas intensivas de cursado sincrónico de 2 horas y media. Además, todas las semanas se habilitará material mediado para el abordaje de contenidos y encuentros autónomo por parte de los asistentes.

La certificación del curso será por un total de 28 horas cátedra. El cupo total de participantes es de 25 personas. El curso es sin cargo y requiere un nivel pre-intermedio / A1 (con conocimientos básicos del idioma).

Quienes deseen más información pueden escribir un mail a extension@ies.edu.ar. La inscripción se realiza completando el siguiente formulario.




@IES9029

Formulario de Inscripción

Para cursos y Talleres de Extensión.

Formato: (261) 468-7178 – Sin cero y sin quince.

Escriba el nombre y la sede del curso al que se inscribe.



Cerró la inscripción del curso sobre derechos de las infancias

Categoría: Noticias

Este será el tema del curso “Infancias Vulneradas” que nuestro Instituto ofrecerá a partir de este jueves 1 de octubre de 17a 19.30hs, especialmente para estudiantes de carreras docentes y la tecnicatura en Precetoría. Dado que no cuenta con puntaje, la prioridad será para estudiantes que deben cumplir con la realización de formaciones para espacio electivos. Sin embargo, la propuesta está abierta a docentes, preceptoras y preceptores.

El curso será dictado por la profesora y licenciada en psicología Vanina Capelli y se propone problematizar el muchas veces esquivo vínculo entre infancias y género. Es evidente que las relaciones sociales de género impregnan los modos en los cuales socializamos a niñas y niños, cuyas identidades se perfilan en el marco de una cultura que jerarquiza lo masculino sobre lo femenino, y se construye en torno de un esquema binario, desde el cual se sostienen prácticas y modos de vinculación que en muchas situaciones promueven acciones vulnerando derechos. A partir de ello, se ofrecerán herramientas para fortalecer las miradas en relación a las infancias, sus derechos y su vinculación con los procesos educativos, teniendo en cuenta una perspectiva de igualdad de derechos.

Las temáticas a desarrollar a lo largo de 9 encuentros serán:

  • Concepto de infancia y evolución en el tiempo. NNyA desde una mirada integral.
  • Infancia y paradigmas: tutelar vs paradigma de protección.
  • Concepto de sexualidad, sexo y género. Perspectiva de género, Estereotipos de género. Micromachismos.
  • El rol de la escuela en la construcción de estereotipos de género.
  • Concepción de las infancias como sujetos de derechos. Responsabilidades Parentales. 
  • Ideas centrales sobre los derechos de NNyA: Convención internacional y ley 26061.
  • Interés superior del NNyA. Autonomía Progresiva. Derecho a ser oído y que su opinión sea tenida en cuenta.
  • Vulneración de derechos: la escuela como integrante del sistema de protección integral. Corresponsabilidad.
  • Derechos y obligaciones desde el rol de la escuela. Ley 9054. Procedimientos y criterios de intervención.
  • Derechos y obligaciones desde el rol de la escuela. Ley 9054. Procedimientos y criterios de intervención.
  • Abordaje de las infancias con perspectiva de derechos, género y diversidad.

La carga horaria total de la propuesta formativa 28hs, de las cuales 23hs se dictarán en forma presenciales, no presenciales 5 hs.


5° Edición Revista Digital Higiene y Seguridad

Categoría: Carreras , Noticias , Tecnicaturas

[EDICIÓN ESPECIAL 2020]

En el año 2016, la revista institucional de la tecnicatura superior en higiene y seguridad laboral, publica su última y cuarta edición, cerrando un ciclo colmado de actividades académicas y logros institucionales. Sus páginas reflejaban la dinámica social y pedagógica de una comunidad educativa que a futuro crecería a pasos agigantados, para convertirse en uno de los institutos de educación superior más importantes de la provincia y uno de los mejores de nuestro país. El torbellino de nuevas propuestas curriculares en todas y cada una de las carreras que se dictan en nuestro IES 9029, dieron paso a formatos más innovadores en materia de comunicación institucional; lo que permitió, que nuestra querida revista se posicionara como un hito insoslayable del trabajo sostenido y comprometido de autoridades, docentes, no docentes y alumnos. El 2020 se asoma como el gran paradigma de la humanidad, generando cambios profundos en todos los órdenes de la vida; y la educación, no sería la excepción. Es así, que los alumnos de segundo año de la tecnicatura en higiene, deciden presentar batalla a la amenaza de un enemigo invisible y mortal, reflotando con seriedad, pertenencia y sacrificio, la publicación de la 5ta. edición de la revista. Semejante empresa, sería un verdadero desafío en un contexto complejo, pero no imposible de vencer y materializar. Dejamos las palabras de lado y le damos paso a los hechos; que es la única forma de gestión que nuestro IES conoce. Gracias queridos alumnos por demostrarnos que ante la adversidad: ¡se puede!

 

Fuente: Lic. Sergio De Simone


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