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Convocatoria a Proyectos de Investigación 2026 INFoD

Categoría: INVESTIGACIÓN , Noticias

La Dirección de Educación Superior, informa que se encuentra abierta la convocatoria a proyectos de investigación educativa 2026 impulsada por el Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD), en el marco de la Mesa Federal de Formación Docente.

  • Si estás interesado/a en participar, el Instituto de Educación Superior 9-029 realizará una reunión abierta para participar el día LUNES 18 DE MAYO del corriente año a las 19:30 hs, en la Sala de Profesores/as de la Sede Marianetti.

Tema de la convocatoria: “Las prácticas docentes en el sistema formador”

El propósito es promover una investigación centrada en la práctica real de la enseñanza, pasando de investigar sobre el docente a investigar desde el docente.

Objetivos

  • Fortalecer la investigación en el nivel superior
  • Promover la producción de conocimiento científico
  • Identificar problemáticas del sistema formador
  • Vincular la práctica educativa con la investigación
  • Fomentar equipos de trabajo entre docentes y estudiantes

Líneas temáticas prioritarias

  • Didácticas específicas: prácticas en distintas áreas del conocimiento
  • Innovación y desarrollo profesional docente
  • Inclusión y tecnología: impacto de la IA y entornos virtuales
  • Gestión vincular: convivencia y enseñanza

Requisitos del equipo

  • Mínimo 3 docentes (1 Director + 2 profesores)
  • Se recomienda incluir estudiantes
  • Antigüedad mínima: 3 años en la institución
  • No estar a menos de 2 años de la jubilación
  • Presentar aval institucional (firma de la Dirección)

Condiciones Metodológicas

El proyecto debe basarse en la práctica real de enseñanza.

Se requiere:

  • Análisis de clases reales
  • Triangulación de información (planificación, práctica y resultados)

No se aceptan:

  • Solo revisiones teóricas
  • Encuestas de opinión sin trabajo en aula

Recolección de evidencias

  • Registros de clases (videos, diarios de campo, portafolios)
  • Producciones de estudiantes (trabajos, evaluaciones, análisis de errores)

Estructura del proyecto

Formato máximo: 20 páginas (PDF)

Debe incluir:

  • Título y Resumen
  • Palabras clave
  • Problema y Objetivos
  • Justificación
  • Marco Teórico
  • Metodología
  • Referencias y Anexos

Uso de Inteligencia Artificial

  • Declarar el uso de herramientas como ChatGPT.
  • Garantizar la veracidad de la información.
  • Incluir prompts utilizados (en caso de análisis con IA).

🗂️ Descargá el Manual paso a paso elaborado como guía completa para no fallar en tu presentación:

01 Orientaciones Metodológicas OMPPDescarga
PPT Investigación 2026Descarga

Financiamiento

  • Pago en dos etapas
  • Distribución:
    • 40% Director
    • 60% equipo docente
  • Cupo: 5 proyectos por jurisdicción

Cronograma

  • Apertura: 4 de mayo de 2026
  • Cierre: 19 de junio de 2026
  • Resultados: 31 de julio de 2026
  • Ejecución: agosto 2026 – julio 2027

Restricciones

No podrán participar:

  • Integrantes de equipos técnicos jurisdiccionales
  • Personas con contratos con la Secretaría de Educación de la Nación
  • Instituciones con rendiciones pendientes

Más información

Para saldar dudas y consultas, podrán acercarse a la Sala de Profesores de cada Sede según el siguiente cronograma (o puede agendar una reunión con los referentes de investigación del instituto):

  • Sede Marianetti: jueves de 19:00 a 22:00 hs. Lic. Guillermo Gallardo.
  • Sede Torres: lunes de 19:00 a 22:00 hs. Prof. Federico Caballero.
  • Sede Ugarteche: martes de 18:00 a 20:00 hs. Prof. Federico Caballero.
  • Sede Marianetti: miércoles de 19:00 a 22:00 hs. Prof. Federico Caballero.

Para tomar nota:

  • La investigación que se realiza en el nivel superior se rige por su normativa específica y le otorga puntaje al docente y a la docente participante.
  • Al investigar, te sumás a participar de los grupos de docentes de los IES de la Provincia de Mendoza y podés presentar tus resultados en congresos, jornadas y conferencias.
  • A los equipos de investigación pueden sumarse docentes, profesionales del medio, egresados y egresadas y estudiantes de nivel superior.

Cualquier duda, consulta, sugerencia, estamos a tu disposición y pueden contactarse a través del siguiente correo: investigacion@ies9029.edu.ar

  • Se adjunta flyer de la convocatoria
  • Se adjunta Manual de Presentación de Proyectos de la Jefatura de Investigación del IES 9-029.

Inscripciones abiertas para el sistema de ADSCRIPCIÓN DOCENTE 2026.

Categoría: Noticias

👋 » Si sos egresado/a de cualquiera de las carreras vigentes del IES 9-029 (incluido TE.CO.NA): ¡Inscribite a las Adscripciones -2026!.

Destinatarios/as: Egresados/as de

  • Tecnicatura Superior en Enología e Industria de los Alimentos.
  • Tecnicatura Superior en Turismo y Hotelería.
  • Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad.
  • Tecnicatura Superior en Gestión de Recursos Humanos.
  • Tecnicatura Superior en Conservación de la Naturaleza.
  • Profesorado de Geografía.
  • Profesorado de Educación Primaria.

¿Qué es una adscripción?
La adscripción a un espacio curricular constituye una instancia de formación y desarrollo profesional docente de las personas que han egresado de la Institución. Está orientada a posibilitar la capacitación de los y las egresados/as a partir de su efectiva participación en las actividades que se desarrollan en cátedras específicas de las carreras afines a su perfil, para cumplir con las funciones de docencia, extensión y/o investigación.
¿De qué se trata la propuesta?
El Sistema de Adscripción Docente consiste en una iniciativa dividida en dos etapas y diseñada para ofrecer oportunidades de desarrollo profesional docente a nuestros/as egresados/as.
● La primera etapa implica una capacitación gratuita con modalidad de cursado combinado (virtual + presencial) que otorga certificación, la cual se desarrolla durante el mes de mayo/junio de 2026. Esta capacitación tiene como objetivo proporcionarles las herramientas necesarias para desempeñarse como docentes adscriptos/as a cátedras afines a su perfil profesional
● En la segunda etapa, pensada para el segundo cuatrimestre del 2026, quienes hayan aprobado la capacitación pueden inscribirse para participar como docentes adscriptos/as a cátedras de la carrera afin a su perfil profesional. También, al participar de esta experiencia, se entrega certificación.
Para mayor información, te sugerimos observar el siguiente archivo:

PPT para video adscripciónDescarga

¿Te interesa la propuesta? ¿Querés más información?
Si quieres conocer más sobre la propuesta, te invitamos a la reunión informativa que se llevará a cabo a través de la plataforma Zoom el día lunes 11 de mayo de 2026, que tiene como propósito proporcionar información detallada sobre este proyecto institucional de gran importancia: el Sistema de Adscripción Docente. En este sentido, se profundizará sobre los objetivos de la capacitación y también sobre el proceso de adscripción a cátedras. Además, tendrás la oportunidad de realizar consultas y aclarar cualquier duda que puedas tener al respecto.

📝 Inscripciones para la reunión través del siguiente link:

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN EN LA REUNIÓN

🗓 ¿Cuándo? 11 de mayo 2026.
⏰ ¿A qué hora? De 19:30 hs.
💡¿Cómo? A través de la plataforma Zoom.

✍🏽 Para más información podés comunicarte a: equiposocioeducativo@ies9029.edu.ar

¡Esperamos contar con tu presencia en esta importante reunión informativa!

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Inscripciones para la 7ma cohorte del Curso de SECRETARIO/A: “Las funciones y tareas del secretario/a en la educación secundaria y superior”

Categoría: EXTENSIÓN , Noticias

Se encuentran abiertas las inscripciones para la nueva edición del Curso de “Las tareas y funciones del/la Secretario/a en el Nivel Secundario y Superior”que dicta el equipo del IES 9-029.

Esta séptima edición del curso comienza el próximo 13 de mayo de 2026 y su duración es de un total de 250 h (7 meses + 10 días de pasantías que requieren presencialidad). El cursado presencial será sincrónico vía MEET los días miércoles de 10:00 a 12:00 hs, y algunos encuentros presenciales a acordar.

Este curso esta destinado a docentes en general, autoridades de nivel secundario y superior, secretarias/os, estudiantes avanzadas/os de carreras docentes, preceptoras/es de la provincia de MENDOZA.

📝 Staff docente: Prof. José Rivas, Prof. José Merciel, el Prof. Leandro Giordanino y la Prof. Ana María Vega ➕ quienes se suman docentes invitados/as.

INSCRIPCIONES | CURSO DE SECRETARIADO NIVELES SECUNDARIO Y SUPERIOR.

Para mayores detalles los y las invitamos a ver la Resolución de la formación:

Res. 2026-56E – Las funciones del secretario en el N Sec y SupDescarga

El curso puede pagarse de dos formas (ambas opciones cuentan con botones de pago dentro del formulario de inscripción):

• La Opción 1 – Pago completo tiene un valor total de $184.000, incluye la inscripción bonificada 100% (ahorra $15.000).

• La Opción 2 – Cuotas mensuales requiere una inscripción obligatoria de $15.000 y cuotas mensuales: Cuotas hasta junio de $20.000 c/u y cuotas de $24.000 cada una (julio a diciembre 2026). 

(*) ⚠️ IMPORTANTE ⚠️

  • Nadie del IES 9029 les llamará para solicitar dinero. Todo el tema de aranceles, pagos y demás se maneja a través de los botones de pago habilitados para tal fin, y que, por lo general los encontrarás en algún formulario específico.

En caso de recibir un llamado, solo será para corroborar datos como correo electrónico, carrera y/o alguna otra cuestión en particular. Dichos llamados son gestionados por el área de comunicación, de extensión, bedeles y/o coordinadores/as.

Les pedimos especial atención y denunciar los números que les llamen solicitando dinero a nombre del IES 9029.

✳️ 𝗙𝗢𝗥𝗠𝗔𝗖𝗜𝗢́𝗡 𝗖𝗢𝗡𝗧𝗜𝗡𝗨𝗔 | 𝗜𝗘𝗦 ❾⓿❷❾ ✳️

Convocatoria General de Proyectos de Investigación 2026.

Categoría: INVESTIGACIÓN , Noticias

Con motivo de la convocatoria para la presentación de Proyectos de Investigación 2026, la Jefatura de Investigación del Instituto de Educación Superior 9-029 llama a profesores de la institución, egresados y estudiantes, a presentar proyectos de investigación para favorecer la resolución de problemáticas en el territorio y para promover la producción de saberes situados.

La convocatoria general de presentación de proyectos de investigación 2026 enfatiza en la generación, análisis y/o evaluación de datos para la resolución de problemas prácticos y para el diseño de políticas públicas orientadas a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, la gestión institucional, la articulación entre instituciones y el fortalecimiento del nivel.

Líneas prioritarias de investigación para el año 2026:

  • Acceso a la educación superior no universitaria

Factores socioeconómicos, geográficos y culturales que afectan el ingreso.

Evaluación de políticas de acceso inclusivo.

Análisis de elección de carreras y distribución de oportunidades.

  • Permanencia y factores de deserción

Identificación de variables académicas, personales y contextuales.

Impacto de la carga horaria y modalidad de cursado.

Evaluación de tutorías, acompañamiento y apoyo institucional.

  • Estrategias de apoyo y políticas de retención

Evaluación de programas de becas y subsidios.

Impacto de estrategias de enseñanza y evaluación.

Uso de plataformas de aprendizaje y entornos virtuales en la retención estudiantil.

  • Egreso y transición al mundo laboral

Factores que influyen en la finalización o abandono.

Evaluación de competencias adquiridas y empleabilidad.

Seguimiento de egresados e inserción laboral.

Con este objetivo, el Área de Investigación de la Dirección de Educación Superior ha propuesto la siguiente agenda de trabajo:

  • Apertura de la convocatoria: 15 de abril de 2026
  • Cierre de presentación de proyectos: 15 de mayo de 2026

Para saldar dudas y consultas, podrán acercarse a la Sala de Profesores de cada Sede según el siguiente cronograma (o puede agendar una reunión con los referente de investigación del instituto):

  • Sede Marianetti: jueves de 19:00 a 22:00 hs. Lic. Guillermo Gallardo.
  • Sede Torres: lunes de 19:00 a 22:00 hs. Prof. Federico Caballero.
  • Sede Ugarteche: martes de 18:00 a 20:00 hs. Prof. Federico Caballero.
  • Sede Marianetti: miércoles de 19:00 a 22:00 hs. Prof. Federico Caballero.

Para tomar nota:

  • La investigación que se realiza en el nivel superior se rige por su normativa específica y le otorga puntaje al docente y a la docente participante.
  • Al investigar, te sumás a participar de los grupos de docentes de los IES de la Provincia de Mendoza y podés presentar tus resultados en congresos, jornadas y conferencias.
  • A los equipos de investigación pueden sumarse docentes, profesionales del medio, egresados y egresadas y estudiantes de nivel superior.

Cualquier duda, consulta, sugerencia, estamos a tu disposición y pueden contactarse a través del siguiente correo: investigacion@ies9029.edu.ar

✳️ 𝗜𝗡𝗩𝗘𝗦𝗧𝗜𝗚𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 | 𝗜𝗘𝗦 ❾⓿❷❾ ✳️

INSCRIPCIONES | 3RA Cohorte “Especialización Docente en Educación Permanente de Jóvenes y Adultos”- A DISTANCIA-.

Categoría: ESPECIALIZACIONES , EXTENSIÓN , Noticias , POSTÍTULOS

La Dirección de Educación Superior (DGE), la Dirección Permanente de Jóvenes y Adultos (DGE) y el IES 9029 presentan la 3ra Cohorte de la «ESPECIALIZACIÓN DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR EN EDUCACIÓN PERMANENTE DE JÓVENES Y ADULTOS CON PERSPECTIVA DE PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE DERECHOS» que inicia el próximo 20/04/2026.

Son destinatarias/os:

    • Supervisores/as, Directores/as de Nivel Primario, Secundario o Superior, con títulos docente o profesional superior o universitario.

    • Miembros del Servicios de Orientación Institucionales (Asesores/Pedagógicos, Orientadores/as Psicológicos, Orientadores Psicopedagógicos, Orientadores/as Sociales u otros) con título profesional de 4 años o más, de nivel superior o universitario.

    • Docentes de Nivel Primario, Secundario o Superior con título docente o profesional superior o universitario.

    • Docentes de la Modalidad Educación Permanente de Jóvenes y Adultos con título docente o profesional superior o universitario.

    • Docentes de la Modalidad Educación en Contextos de Privación de la Libertad. con títulos docente o profesional superior o universitario.

Requisitos de admisión de los estudiantes:

Los y las aspirantes a ingresar al postítulo deberán:

    • Acreditar Título Docente de nivel superior o universitario. O bien título técnico o profesional de nivel superior o universitario con certificación pedagógica. Se aceptarán títulos profesionales afines a la educación sin certificación pedagógica de las áreas de Ciencias de la Educación, Psicopedagogía, Psicología, Sociología, entre otros que serán evaluados al momento de la inscripción.

    • Ser docentes en ejercicio en escuelas de la Modalidad de Educación  Permanente de Jóvenes y Adultos.

    • Directores/as, miembros del Servicios de Orientación Institucionales (Asesores/Pedagógicos, Orientadores/as Psicológicos, Orientadores Psicopedagógicos, Orientadores/as Sociales u otros), docentes de la modalidad Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.

Luego de la inscripción online se debe enviar a:  especializacionepja@ies9029.edu.ar la siguiente documentación escaneada para conformar el legajo virtual (NO ES NECESARIO LLEVAR LA DOCUMENTACIÓN EN FORMATO PAPEL):

    • Presentación de CV abreviado en carácter de declaración jurada.

    • Fotocopia de 1ª y 2ª hoja del DNI

    • Certificaciones laborales que avalen antigüedad docente

    • Fotocopia autenticada del/los título/s docentes expedido/s por instituciones reconocidas oficialmente para tal fin.

    • Llenado de la ficha de inscripción.

El tiempo de cursado es de 400 horas reloj (2 años) y tiene modalidad a distancia:

MÓDULOS A CURSAR:

    • Tramo 1: Fundamentos de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas:
        • Módulo Temático Sustancial 1 – El aprendizaje y la Educación a lo Largo de la Vida.

        • Módulo Temático Sustancial 2 – La construcción del sujeto y la práctica educativa en su contexto en la EPJA.

    • Tramo 2: La Dimensión Curricular de la EPJA Argentina:
        • Módulo Temático Sustancial 3 – Marco socio histórico de la educación de jóvenes y adultos en Argentina.

        • Módulo Temático Sustancial 4 – La construcción del conocimiento y el desarrollo de capacidades en la EPJA y los procesos de evaluación formativa.

        • Módulo Temático Opcional 1- La construcción del conocimiento y el desarrollo de capacidades en el marco del Diseño Curricular Provincial de Mendoza.

        • Módulo Temático Opcional 2 – La sistematización de experiencias educativas para la generación de conocimientos en la EPJA.

    • Tramo 3: La EPJA en clave de Derecho: la vinculación con otras Modalidades del Sistema Educativo:
        • Módulo Temático Sustancial 5 – EPJA y la Educación en Contexto de Privación de la Libertad.

        • Módulo Temático Sustancial 6 – EPJA y Educación Inclusiva.

        • Módulo Temático Sustancial 7 – Los Proyectos de Acción como escenario para el desarrollo de capacidades y la construcción de conocimiento en el EPJA.

        • Módulo Temático Sustancial 8 – Los materiales de autoaprendizaje: alternativa y herramienta para el aprendizaje.

        • Módulo Temático Opcional 3 – ESI: Género y Diversidades desde una perspectiva de promoción y protección de derechos.

        • Módulo Temático Opcional 4- Educación emocional desde la ontología del lenguaje.

    • Trabajo Final Integrador.

Las inscripciones se encuentran ABIERTAS y para ello es necesario pagar el costo de inscripción y llenar el formulario que se encuentra a continuación: (valores y botón de pago en el mismo formulario):

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN | 3RA COHORTE EPJA

Para mayor información: especializacionepja@ies9029.edu.ar

También se adjuntan el Dictamen y su Anexo:

Dictamen-2971-23_9029_Esp-EPJADescarga

(*) ⚠️ IMPORTANTE ⚠️ Nadie del IES 9029 les llamará para solicitar dinero. Todo el tema de aranceles, pagos y demás se maneja a través de los botones de pago habilitados para tal fin, y que, por lo general los encontrarás en algún formulario específico.

En caso de recibir un llamado, solo será para corroborar datos como correo electrónico, carrera y/o alguna otra cuestión en particular. Dichos llamados son gestionados por el área de comunicación, de extensión, bedeles y/o coordinadores/as.

Les pedimos especial atención y denunciar los números que les llamen solicitando dinero a nombre del IES 9029.

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Curso Inteligencia Artificial aplicada a la Oratoria.

Categoría: Noticias

El IES 9-029 presenta el curso de «Inteligencia Artificial aplicada a la Oratoria», aprobado por Resolución DGE N° 2025-371 que capacita a docentes, profesionales educativos y en formación en el uso pedagógico de herramientas de Inteligencia Artificial para potenciar sus habilidades de comunicación oral.

A través de una combinación de teoría, práctica y ética digital, los participantes aprenderán a integrar IA en la planificación, elaboración y presentación de discursos orales, logrando mayor claridad, expresividad y capacidad persuasiva en el aula del siglo XXI.

📚 Estructura del curso (6 módulos)
M1: Fundamentos IA para comunicación oral:

• Principios básicos de IA aplicada a la voz y discurso.
• Modelos generativos y su uso educativo.
• Análisis de casos reales.

M2: Planificación de discursos asistida por IA:

• Estructuras argumentativas automáticas.
• Guiones personalizados con prompts.
• Análisis predictivo de audiencias.

M3: Herramientas IA para práctica:

• Simuladores de audiencias virtuales.
• Feedback en tiempo real voz/gestos.
• Entrenamiento con avatares IA.

M4: Ética y alfabetización digital:

• Límites éticos IA educativa.
• Detección de contenido generado.
• Derechos de autor en discursos asistidos.

M5: IA + técnicas clásicas oratoria:

• Métodos aristotélicos + análisis IA.
• Personalización de estilos oratorios.
• Impacto emocional medido.

M6: Proyecto final presencial:
📅 Cronograma tentativo (10 sábados)
6 Presenciales en Sede Marianetti del IES 9-029 (DIRECCIÓN: Oncativo S/N° y Congreso de Tucumán. Luján de Cuyo – Mendoza. ESCUELA: N° 4-151 «Dr. Benito Marianetti» )
4 Virtuales sincrónicos
Sábados de 09:00 a 12:00 hs.
Cupos limitados.
# Fecha Tema Modalidad
1 18/04 INICIO Introducción IA Oratoria Presencial
2 25/04 Herramientas digitales Oratoria Virtual
3 02/05 Herramientas digitales Oratoria Presencial
4 09/05 Creatividad y construcción discurso Virtual
5 16/05 Lenguaje persuasivo y emociones IA Presencial
6 23/05 Lenguaje persuasivo y emociones IA Virtual
7 30/05 Prácticas orales mediadas por IA Presencial
8 06/06 Prácticas orales mediadas por IA Virtual
9 13/06 Ética y autenticidad Presencial
– 20/06 FERIADO – SIN CURSADO –
10 27/06 CIERRE Evaluación final Presencial

 

🎯 Propósitos:
  • Uso pedagógico IA para comunicación oral educativa.
  • Planificación y estructura de discursos asistidos IA.
  • Técnicas clásicas + feedback automatizado tiempo real.
  • Uso ético IA generativa en educación.
  • Expresividad y persuasión mediante tecnologías digitales.
👥 Destinatarios/as:
  • Docentes en actividad todos niveles
  • Docentes ingresantes al sistema
  • Profesionales no docentes (roles educativos)
  • Interesados en comunicación + IA

Certificación IES 9-029 + Puntaje DGE 2025-371 (ver aquí)

📋 INSCRIPCIÓN ONLINE

✅ PASOS SIMPLES:

  1. Completá el formulario HACIENDO CLICK AQUÍ.
  2. Realizá el pago a través del siguiente link (lo encontrarás en el formulario de inscripción): 
  3. Adjuntá comprobante (imagen/PDF)
  4. Recibí confirmación vía correo electrónico.

Montos del curso (2 opciones de pago):

• UNA inscripción: $15.000 en un pago y 3 cuotas de $20.000 cada una (3 meses).

• 🎯 ¡Bonificación especial limitada! PAGÁ EL CURSO COMPLETO EN UNA CUOTA Y LA INSCRIPCIÓN QUEDA BONIFICADA 100%! Es decir, serían $60.000 si pagás todo el curso en una sola cuota.

📞 CONTACTO

Para mayor información, quienes esten interesados o interesadas pueden comunicarse al siguiente correos electrónico: extension@ies9029.com.ar

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Comienza el receso estival de VERANO 2025/2026.

Categoría: Noticias

A partir del 22/12/2025 comienza el Receso Estival 2025/2026 y todas las sedes del IES 9-029 permanecerán cerradas y sin actividades hasta el próximo 10/02/2026.

Queremos informar que, de acuerdo al calendario anual, a partir del 22/12/2025 comienza el receso estival. Por lo cuál nuestras sedes permanecerán cerradas.

Las inscripciones para el ciclo lectivo 2026, continuarán abiertas y la documentación respectiva se podrá validar presencialmente en las sedes a partir del 10/02/2026. Dejamos algunas consultas que pueden surgir para los nuevos y nuevas aspirantes a las carreras:

• ¿Cómo realizo mi inscripción?

1°El proceso inicia haciendo la preinscripción en nuestra web, a través del siguiente link:

Formulario de preinscripción

Es muy importante que leas atentamente cada paso y que completes TODOS los campos obligatorios.

2° Instancia de presentación presencial (dentro de los 5 días hábiles luego de tu pre-inscripción online.) de TODA la Documentación original -no hace falta que lleves fotocopia- (tanto la que subiste como la que no, en caso de no contar con alguna de la documentación podés presentar turnos, certificados, etc. que la acrediten) en la Sede donde se cursa la carrera elegida. En caso de realizar tu inscripción durante el receso de verano, podrás acercarte a partir del 10/02/2026.

3° Luego de completar está etapa, nos comunicaremos con vos, vía correo electrónico, para indicarte sobre la primera reunión.

Una vez que llenes el formulario (si todo está correctamente subido y completo), te llegará un e-mail de confirmación de inscripción (recordá revisar las carpetas de SPAM o correo no deseado). En caso de que no te llegue el correo, debés comunicar con el o la bedel de la carrera a la que te inscribiste (al finalizar el formulario te aparecerá su contacto).

Las inscripciones se mantendrán abiertas hasta Febrero de 2026.

• ¿Qué documentación se requiere para completar la inscripción?

📝 Los requisitos y documentación para acceder a las carreras del IES 9-029 son los siguientes:
 📌DNI (original). -Obligatorio subirlo cuando llenás la Pre-inscripción ONLINE-. 

📌 Constancia de CUIL. -Obligatorio subirlo cuando llenás la Pre-inscripción ONLINE-. 

📌 Partida de Nacimiento (original). -Obligatorio subirlo cuando llenás la Pre-inscripción ONLINE-. CLICK AQUÍ PARA MÁS INFO

📌 Certificado de Vacunación Antitetánica.

📌 Analítico Completo o Certificado de Analítico en trámite.

📌 Certificado de Aptitud Psicofísica emitido por una entidad pública (NO SE ACEPTAN CERTIFICADOS DE ENTIDADES PRIVADAS, solo de entidades publicas: Hospitales, Centros de Salud de la Provincia de Mendoza o CONI). CLICK AQUÍ PARA TURNOS CONI

📌 Certificado de Antecedentes Penales. CLICK AQUÍ PARA MÁS INFO

📌 Foto Carnet. 
Todos estos requisitos son obligatorios.

• ¿Qué tipo de examen se rinde para ingresar?

El examen es de carácter NIVELATORIO y consta de un curso de nivelación a través del cuál, profesores/as y tutores/as te ayudarán con las asignaturas a evaluar. Recordá que, si bien es un examen de NIVELACIÓN, si se superase el cupo estipulado en alguna de las carreras, se confeccionará un orden de mérito con los puntajes obtenidos en cada examen (accediendo a la carrera las personas que tengan el puntaje superior al corte, hasta completar el cupo estipulado).

La segunda reunión se realizará la primera semana de febrero de manera virtual. Te llegará un correo indicandote a través de que plataforma debés conectarte y así poder salvar todas las dudas y consultas que tengas.

• Aún no sé qué carrera elegir…

📲Te invito a visitar el siguiente link 👉 https://www.ies9029.edu.ar/carreras/ donde encontrarás toda la información de las carreras que se dictan en nuestro instituto.

Algunas recomendaciones para realizar el proceso de inscripción online:

  1. Verificá que cada paso del formulario este correctamente completo y con todos los campos llenos (en caso de no ser así el proceso no se concreta y no te llegará el correo con la ficha)
  2. Corroborá que todos los datos sean los correctos, especialmente el correo electrónico que es el medio por el cuál nos comunicaremos con vos para darte indicaciones.
  3. Si no podés concretar el proceso desde tu dispositivo celular, deberías probar desde una PC con acceso a WiFi (esto se debe a que, por lo general, los teléfonos celulares suelen no soportar el peso de la página y esto no permite completar el proceso).
  4. En caso de que no hayas podido completar el proceso, debes acercarte a la sede dónde se dicta la carrera que querés cursar, y plantear tu situación con el o la bedel responsable (esto a partir del 10/02/2025).

Si tenés alguna duda o consulta podés comunicarte a nuestro WhatsApp 2615460278 y será respondida a partir de la fecha que retomemos las actividades.

¡Deseamos que tengas un buen verano y que podamos empezar junt@s un año educativo con mucha energía!

🙌 ¡Felices vacaciones! 🙌

✳️ 𝗦𝗢𝗠𝗢𝗦 … 𝗜𝗘𝗦 ❾⓿❷❾ ✳️

Participación Destacada del IES 9-029 en el II Congreso CIICU 2025

Categoría: Noticias

El IES 9-029 brilló en el Simposio «Educación superior y sostenibilidad: vínculos, prácticas y aprendizajes desde los Institutos de Educación Superior de Mendoza», realizado el 3 de diciembre en el marco del II Congreso Internacional Investigación, Ciencia y Universidad (CIICU 2025) de la Universidad Juan Agustín Maza. Nuestro instituto presentó tres proyectos destacados: «La pedagogía de la pregunta como estrategia transformadora en la formación docente» (Alejandra Gatto D’Andrea, Guillermo Gallardo, José Merciel, Patricia Grippo, Federico Caballero y Natalia Gutiérrez), «Promoción del Egreso Efectivo: Tutorías personalizadas para la terminalidad» (Valeria Bustos, Daniel García y Ana Orellana) y «Elaboración de materiales para la enseñanza de la Práctica Profesional Docente. El aula virtual como recurso didáctico» (Federico Caballero y Guillermo Gallardo).​

Estos trabajos, aprobados previamente por el Banco de Evaluadores de la Dirección de Educación Superior y el Área de Ciencia y Técnica de UMaza, fueron expuestos en el aula magna ante autoridades provinciales, docentes y las Dras. Andrea Benedetto y Marcela Ballabio. La ponencia «La pedagogía de la pregunta…» obtuvo el primer puesto en el Área Educación y Ciudadanía Mundial, con premio que incluye certificación, un presente y publicación en un número especial de la revista ICU, reafirmando la calidad académica de nuestra producción científica.​

El simposio analizó capacidades instaladas, tensiones del sistema y desafíos para la sostenibilidad del Nivel Superior mendocino, generando insumos para decisiones institucionales y políticas provinciales. Este es el tercer año consecutivo que el IES 9-029 presenta su investigación, consolidando la cultura investigativa como pilar de la calidad educativa y el aporte a la comunidad.​

Premio al Primer Puesto

La ponencia «La pedagogía de la pregunta…» obtuvo el primer puesto en el Área Educación y Ciudadanía Mundial, con premio que incluye certificación, un presente y publicación en un número especial de la revista ICU. Este reconocimiento destaca la calidad académica de los proyectos IES mendocinos y revalida nuestra producción científica, aprobada previamente por el Banco de Evaluadores de la Dirección de Educación Superior y el Área de Ciencia y Técnica de UMaza.​

Desde el IES 9-029 invitamos a estudiantes, docentes y comunidad a sumarse a proyectos de investigación: consultá en salas de profesores (Sede Torres lunes 19-22h Prof. Caballero; Ugarteche martes 18-20h Prof. Caballero; Marianetti miércoles/jueves 19-22h Profs. Caballero/Gallardo) o por email investigacion@ies9029.edu.ar. ¡Juntos y juntas fortalecemos el desarrollo académico y territorial!​

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Lanzamiento de la revista estudiantil “Territorio” – Miradas integrales sobre nuestro paisaje

Categoría: Noticias

Con gran alegría compartimos la primera edición de la revista “Territorio”, fruto del trabajo artesanal y colaborativo realizado por los y las estudiantes de segundo año de la carrera de Enología e Industria de los Alimentos. Esta publicación responde al desafío de expresar la curiosidad, el interés y la sensibilidad con que nuestros estudiantes comprenden el territorio, apelando a opiniones informadas y conceptualmente orientadas, a partir de los contenidos abordados en el módulo Territorio y Desarrollo a lo largo del año.​

Celebramos el compromiso y el esfuerzo expositivo de quienes participaron en cada artículo de divulgación, que reflejan pensamientos críticos sobre desigualdad social, empleo, pobreza, políticas rurales, agro argentino, agroecología, ambiente, sustentabilidad, recursos naturales y soberanía alimentaria.​

La revista está disponible en dos formatos: se puede acceder a la lectura escaneando el siguiente código QR:

También se puede descargar HACIENDO CLICK AQUÍ.​

Autores/as: Nicolás Cabezas, Patricio Torres, María Cruz Vasco, Nadia Narvaez, Ivana Salcedo, Jhonny Mamani, Cristian Iacovitti, Brisa Ponce, Maira Carrión, Caren Chauque, Sandra Machaca, Yesica Montaño, Ayelén Aparicio, María Fuertes, Nicol Merida, Daiana Achura y Franco Vera.

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Programa de Créditos y Reconocimiento de Saberes | 2025 –

Categoría: Noticias

¡Inscripciones!

CICLO 2027

PROGRAMA DE CRÉDITOS Y RECONOCIMIENTOS DE SABERES

PARA ESTUDIANTES Y EGRESADOS/AS DE ESCUELAS TÉCNICAS

📝 Ir al Formulario de Inscripción ℹ️ Más Info Oficial

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Se reconoce de la Tecnicatura. Podés arrancar desde 2do año.

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Acreditando los saberes que ya dominás.

Sobre el Programa

Este programa permite a estudiantes de 6° año de escuelas técnicas acceder a un ingreso diferenciado en tecnicaturas superiores (en el IES 9-029 para la Tecnicatura Superior en Higiene, Seguridad y Ambiente y la Tecnicatura Superior en Enología e Industria Frutihortícolas -sólo con Título Secundario: Agropecuaria - Frutihortícola-), reconociendo saberes adquiridos durante la formación secundaria.

Modalidades y Etapas
  • Inscripción ONLINE en el IES 9-029 con la documentación correspondiente.
  • Curso de articulación: con instancias asincrónicas y presenciales para nivelar saberes.
  • Coloquio de acreditación: para validar competencias.
  • Matrícula directa: Podés ingresar en 2do año, dependiendo de los saberes que acredites.
Documentación Requerida (Obligatoria)

Para completar la inscripción, debes presentar la siguiente documentación:

  • DNI (original). -Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE-.
  • Constancia de CUIL. -Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE-.
  • Partida de Nacimiento (original). – Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE-. CLICK AQUÍ PARA MÁS INFO
  • Certificado de Vacunación Antitetánica (si la tenés subí el certificado en el formulario de inscripción y llevala a tu bedel para la validación, sino, podés presentar el turno o certificado de trámite o luego enviarla por correo a tu bedel).
  • Analítico Completo o Certificado de Analítico en trámite que especifique el título secundario obtenido -Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE:
    • Si egresó de la Escuela Secundaria sin adeudar materias, deberá adjuntar analítico completo o certificado de analítico en Trámite.
    • Si aún se encuentra cursando el 5º año de la Escuela Secundaria, deberá adjuntar certificado de alumno regular.
  • Certificado de Aptitud Psicofísica emitido por una entidad pública (NO SE ACEPTAN CERTIFICADOS DE ENTIDADES PRIVADAS, solo de entidades publicas: Hospitales, Centros de Salud de la Provincia de Mendoza o CONI). CLICK AQUÍ PARA TURNOS CONI (si lo tenés subí el certificado en el formulario de inscripción y llevala a tu bedel para la validación, Sino, podés presentar el turno o certificado de trámite o luego enviarla por correo a tu bedel).
  • Certificado de Antecedentes Penales. CLICK AQUÍ PARA MÁS INFO – Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE-.
  • 1 (una) Foto estilo Carnet (podés sacarte una foto con fondo liso e imprimirla del tamaño «carnet»).
  • Presentación de libreta sanitaria que permita observar si está inmunizado/a contra el Tétano y la Hepatitis B. (si la tenés subí el certificado en el formulario de inscripción y llevala a tu bedel para la validación, Sino, podés presentar el turno o certificado de trámite o luego enviarla por correo a tu bedel).
⚠️ IMPORTANTE: La presente ficha de inscripción tiene carácter de [DDJJ] Declaración Jurada. Así mismo tomo conocimiento que la documentación adeudada para el legajo deberá ser presentada antes de fechas estipuladas.

TRANSFORMÁ TU ESFUERZO EN UN TÍTULO DE NIVEL SUPERIOR

Invitamos a los y las estudiantes del último año a informarse y aprovechar esta oportunidad.

🚀 INSCRIBITE AHORA

Programa de Créditos y Reconocimiento de Saberes | 2025.

Desde el IES 9-029 informamos que, mediante la Resolución DGE N° 6410/24, se aprobó el “Programa de Reconocimiento de Créditos para un sistema educativo flexible, innovador y articulado” que articula la Educación Técnico Profesional entre los niveles secundario y superior.

INSCRIPCIONES CRÉDITOS Y RECONOCIMIENTO DE SABERES | CICLO 2026

Este programa permite a estudiantes de 6° año de escuelas técnicas acceder a un ingreso diferenciado en tecnicaturas superiores (en el IES 9-029 para la Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad con Orientación en Calidad y Medio Ambiente y la Tecnicatura Superior en Enología e Industria de los Alimentos -Sólo con Título Secundario: Agropecuaria – Frutihortícola-) , reconociendo saberes adquiridos durante la formación secundaria.

Modalidades y etapas:

Inscripción en el IES 9-029 con la documentación correspondiente:

  • DNI (original). -Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE-. 

  • Constancia de CUIL. -Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE-. 

  •  Certificado de Vacunación Antitetánica (si la tenés subí el certificado en el formulario de inscripción y llevala a tu bedel para la validación, sino, podés presentar el turno o certificado de trámite o luego enviarla por correo a tu bedel)
  • Analítico Completo o Certificado de Analítico en trámite que especifique el título secundario obtenido -Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE:
    • Si egresó de la Escuela Secundaria sin adeudar materias, deberá adjuntar analítico completo o certificado de analítico en Trámite.

    • Si aún se encuentra cursando el 5º año de la Escuela Secundaria, deberá adjuntar certificado de alumno regular.

  • Certificado de Aptitud Psicofísica emitido por una entidad pública (NO SE ACEPTAN CERTIFICADOS DE ENTIDADES PRIVADAS, solo de entidades publicas: Hospitales, Centros de Salud de la Provincia de Mendoza o CONI). CLICK AQUÍ PARA TURNOS CONI (si lo tenés subí el certificado en el formulario de inscripción y llevala a tu bedel para la validación, Sino, podés presentar el turno o certificado de trámite o luego enviarla por correo a tu bedel)

  • Certificado de Antecedentes Penales. CLICK AQUÍ PARA MÁS INFO– Obligatorio subirlo cuando llenás la inscripción ONLINE-. 

  • 1 (una) Foto estilo Carnet (podés sacarte una foto con fondo liso e imprimirla del tamaño «carnet») 

  • Presentación de libreta sanitaria que permita observar si está inmunizado/a contra el Tétano y la Hepatitis B. (si la tenés subí el certificado en el formulario de inscripción y llevala a tu bedel para la validación, Sino, podés presentar el turno o certificado de trámite o luego enviarla por correo a tu bedel)

  • Curso de articulación, con instancias asincrónicas y presenciales para nivelar saberes.

  • Coloquio de acreditación para validar competencias.

  • Matrícula directa en 2° año de la tecnicatura superior tras la aprobación.

Invitamos a los y las estudiantes del último año a informarse y aprovechar esta oportunidad.

ℹ️ Más información sobre el programa 🚀

Formulario de Inscripción

INSCRIPCIONES CRÉDITOS Y RECONOCIMIENTO DE SABERES | CICLO 2026
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