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Actualización Académica Docente en Prevención de Consumo Problemático – A DISTANCIA-.

Categoría: EXTENSIÓN , Noticias , POSTÍTULOS

El Plan Provincial de Adicciones de la Dirección General de Salud Mental y Adicciones (Ministerio de Salud, Desarrollo y Deportes) y el IES 9029 presentan la Actualización Académica Docente de Nivel Superior en Prevención de Consumo Problemático en Clave de Protección de Derechos que tendrá inicio en Octubre – 2023.

Son destinataria/o/es:

  • Supervisores, Directivos y/o Docentes con título docente, habilitante o supletorio que se desempeñen en el área.
  • Profesionales docentes en ejercicio en el sistema educativo con titulación superior o universitaria.
  • Profesionales docentes con titulación superior o universitaria.
  • Profesionales de la Salud.
  • Estudiantes de formación docentes con el 80% de la carrera aprobada.

Luego de la inscripción online es preciso presentar en bedelía del IES (sede Marianetti) la siguiente documentación para conformar su legajo y así terminar el proceso de inscripción: 

• Presentación de C.V. abreviado en carácter de declaración jurada.

• Fotocopia de 1ª y 2ª hoja del DNI.

• Certificaciones laborales que avalen antigüedad docente.

• Fotocopia autenticada del/los título/s docente/s expedido/s por instituciones reconocidas oficialmente.

Se podrá llevar personalmente o enviar por correo a IES 9029 – Congreso de Tucumán y Oncativo, Mayor Drummond, Luján de Cuyo (5519)

El tiempo de cursado es de

Tiempo de horas reloj mínimo: 220 horas reloj y tiene modalidad a distancia:

Horas a distancia: 196 horas reloj – 90%. Horas sincrónicas: 24 horas reloj – 10%

 

MÓDULOS A CURSAR: (Contenidos elaborados en articulación con el Plan Provincial de Adicciones).

  • Módulo 1: Consumos problemáticos: Conceptos básicos desde el campo de la salud.
  • Módulo 2: Prevención y Cuidado de los Consumos problemáticos en el ámbito educativo.
  • Módulo 3: Prevención en clave de Salud Mental.
  • Módulo 4: Perspectiva de Género y Diversidad en los Consumos Problemáticos.
  • Módulo 5: Trabajo Integrador Final.

Para mayor información, pueden descargar la resolución y anexo que adjuntamos a continuación:

 

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Actualización Académica en Gestión Educativa.

Categoría: EXTENSIÓN , Noticias , POSTÍTULOS

El IES 9029 continúa con las inscripciones para el inicio de una nueva cohorte de la Actualización Académica en Gestión Educativa, que tendrá nuevo inicio durante el segundo semestre de 2023, en la Sede Marianetti del instituto.

Son destinataria/o/es las personas con Título Docente de cualquier Nivel del Sistema Educativo o Título Profesional con Certificación Pedagógica.

La duración total es de 200 hs. reloj (1 año) con modalidad mixta de cursado con encuentros presenciales fisica (Sede Marianetti) y virtualmente (Meet). Los horarios y dias de cursado son los Sábados de 09:00 a 13:00 hs.

La formación en su totalidad tiene como objetivos generales:
● Contribuir con el desarrollo de actitudes y capacidades profesionales requeridas para cumplir con la gestión educativa, actuando en una variedad de situaciones e interviniendo en ellas con crecientes niveles de complejidad.
● Ampliar la mirada y favorecer una visión estratégica de la tarea directiva para poder intervenir en la mejora institucional, promoviendo en las escuelas la ampliación de las oportunidades de aprendizaje y la mejora de las prácticas de enseñanza.

El cursado está divido en los siguientes módulos:

Módulo 1: Desarrollo de la Organización Escolar.

Módulo 2: Construcción de la Comunidad Educativa.

Módulo 3: Acompañamiento del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

Módulo 4: Liderazgo del desarrollo profesional.

Para mayor información, pueden descargar la resolución y anexo que adjuntamos a continuación:

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Taller de recursos artísticos para el aula

Este taller propone una instancia de exploración, apreciación y producción a través de actividades lúdicas y artísticas, en consonancia a las exigencias de la carrera docente, asimismo, busca potenciar cualidades por medio de la empatía, la desinhibición, la autopercepción, las dinámicas de grupo que posibilitan un mayor desenvolvimiento en la práctica docente en general.

El estímulo por medio del arte colaborará a la oralidad, presentación frente a público en general, practicando constantemente y rompiendo esquemas, ampliando límites, en pos de un mejor desenvolvimiento de las/los futuras /os docentes.

Será dictado por las profesoras Bárbara Cavallo y Verónica Vargas a través de estrategias centradas en el análisis auditivo y visual, la producción y contextualización de producciones artísticas a fin de fortalecer capacidades de percepción auditiva, realización musical y visual, elaboración de proyectos con recursos del entorno, despertando procesos de creatividad en acción para transformarlos en recursos válidos para la práctica docente.

Está dirigido especialmente a estudiantes de profesorados y contará con certificación de nuestro IES.
La forma de dictado será bimodal con encuentros presenciales y sincrónicos por meet. Los primeros serán los sábados, desde el 10 de setiembre (4 encuentros), de 10 a 12 horas en la sede Marianetti y los segundos se realizarán los jueves de 16 a 17horas (3 encuentros).

Los cupos son limitados y para poder participar es necesario inscribirse completando el siguiente formulario.


Con amplia convocatoria y cupos completos, comenzó el Postítulo en Gestión Educativa para Equipos Directivos

El pasado sábado 12 de marzo comenzó esta propuesta que está compuesta por dos trayectos complementarios que se inicia con la “Actualización Académica en Gestión Educativa” y luego la “Especialización Superior en Investigación aplicada a la gestión educativa”.

La formación en su totalidad tiene como objetivos generales

●            Contribuir con el desarrollo de actitudes y capacidades profesionales requeridas para cumplir con la gestión educativa, actuando en una variedad de situaciones e interviniendo en ellas con crecientes niveles de complejidad.

●            Ampliar la mirada y favorecer una visión estratégica de la tarea directiva para poder intervenir en la mejora institucional, promoviendo en las escuelas la ampliación de las oportunidades de aprendizaje y la mejora de las prácticas de enseñanza.

Agradecemos a todas las personas interesadas que sumaron a cursar esta formación y también a las profesionales encargadas de abrir el primer módulo de Desarrollo de la Organización Escolar, la Especialista Profesora Lidia Aguilar y la Profesora Lucía Moreno. .



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